荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏 通讯员党波涛）7月5日，记者从华中师范大学出版社获悉，国内首部《中国古代舞蹈教育史》正式出版发行，并首次作为舞蹈史论教材在华中师范大学舞蹈系实验应用。本书由华中师范大学9455澳门新葡萄娱乐大厅舞蹈系教师梁宇著。
谈到此书的创作过程，梁宇说，自己是2009年10月引进到华师工作的。在教学过程中发现，华师作为师范院校，9455澳门新葡萄娱乐大厅的舞蹈生和艺术学院的舞蹈生，用同样的《中国古代舞蹈史》作为理论教材。梁宇认为，艺术院校的舞蹈生毕业以后基本从事舞蹈表演工作，而师范院校的舞蹈生毕业以后大多从事教育工作，因此在舞蹈史理论学习方面应该有所区别，应该多侧重舞蹈教育史学方面。于是梁宇开始寻找古代舞蹈教育史方面的书籍，发现竟然还是空白。从此她逐渐萌发了自己编写一本《中国古代舞蹈教育史》的想法。
梁宇自己是小学毕业就进入艺术院校从事舞蹈表演专业学习的，她了解舞蹈生的文化水平和她们的兴趣爱好，因此在编写过程中给自己制定的著书方向是，尽量做到将史书编写的简单直白，深入浅出，简明扼要，通俗易懂。像讲述历史故事那样，尽可能使读者感到这是跳舞的人写书给跳舞的人看，从而引导学生对古代舞蹈教育的兴趣，让《中国古代舞蹈教育史》成为学生们喜闻乐见的舞蹈理论教材。
通过对中国舞蹈教育史的研究，梁宇发现在中国舞蹈史上频频涌现出发展的高峰，比如庄严肃穆的西周雅舞乐、浑厚朴拙的汉代俗舞乐、柔曼温婉的六朝歌舞、雍容华美的唐朝部伎诸舞、高雅规范的宋朝队舞，推陈出新的明、清戏曲舞蹈，中国古代舞蹈文化艺术辉煌至极，令人叹为观止。也许正是由于古代舞蹈表演艺术耀眼的光芒，无形中掩盖了舞蹈教育活动的重要存在。然而不容置疑的是，自舞蹈诞生之日，舞蹈教育始终与之相随相伴，荣辱与共。
据了解，2015年该书获得教育部人文社科青年基金项目立项，2019年获得华师出版基金资助。由于2020年武汉受疫情影响严重，大量书稿积压，直到2022年该书才得以出版发行。全书分上下两部分，上部从原始舞蹈起源到到汉朝；下部从魏晋南北朝到清朝结束，共计三十余万字。
